CLASE 2 / 7 DE ENERO
EXPONE: EQUIPO 1
INTEGRANTES: HUGO ROMERO, ARACELI PLATA Y TONY DE LA CRUZ
MATERIAL DE ESTUDIO:
1.- CULTURA Y SOCIEDAD. VER:
http://www.sociologicus.com/acercate/5.htm
http://www.ehu.eus/documents/1463215/1504276/Capitulo+XXIV.pdf
2.- ANTOLOGÍA
ACTIVIDAD: HACER UN LISTADO DE CONCEPTOS PRINCIPALES.
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CLASE 3 / 14 DE ENERO
EXPONE: EQUIPO 2
INTEGRANTES: EDITH ARIAS, ANA KAREN MENDOZA, ANALILIA EPIFANIO, ERNESTINA RODRÍGUEZ
MATERIAL DE ESTUDIO:
1.- ESTRUCTURA SOCIAL. VER: https://www.dropbox.com/s/bmjxep9fcsxrbkx/CLASE%203%20TEOR%C3%8DA%20SOCIAL.docx?dl=0
2.- ANTOLOGÍA
ACTIVIDAD: HACER UN RESUMEN.
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CLASE 4 / 21 DE ENERO
EXPONE: EQUIPO 3
INTEGRANTES: CRISTAL MENDOZA, GUADALUPE RUIZ, JAZMIN DE LA CRUZ, SANDRA SELENE MARTÍNEZ
MATERIAL DE ESTUDIO:
1.- PELÍCULA "CHOCOLATE": https://www.youtube.com/watch?v=380QkunOt2A
2.- ANTOLOGÍA
ACTIVIDAD: ANÁLISIS DE PELÍCULA "CHOCOLATE". LISTADO DE CONCEPTOS PRINCIPALES.
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CLASE 5 / 28 DE ENERO
EXPONE: EQUIPO 4
INTEGRANTES: MIGUEL ANGEL MARTÍNEZ, LUIS FERNANDO PLATA
MATERIAL DE ESTUDIO:
1.- DESVIACIÓN Y CONTROL SOCIAL. VER PRESENTACIÓN: http://es.slideshare.net/ErickComas/desviacin-y-control-social
2.- ANTOLOGÍA
ACTIVIDAD: MAPA CONCEPTUAL
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CLASE 6 / 11 DE FEBRERO
EXPONE: EQUIPO 5
INTEGRANTES: KARLA FEREGRINO, LADY DI CHAVEZ, LORENA SANTOS
MATERIAL DE ESTUDIO:
1.- SOCIEDAD POSMODERNA: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/767061.pdf
2.- ANTOLOGÍA
ACTIVIDAD: ENSAYO
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CLASE 7 / 18 DE FEBRERO
EXAMEN FINAL
ENTREGA DE TRABAJO
lunes, 26 de diciembre de 2016
martes, 6 de diciembre de 2016
CLASE 1 / 10 DICIEMBRE
TEMAS:
1. TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
2. PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ACTIVIDAD: HACER MAPAS CONCEPTUALES
TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
Por teoría social clásica nos referimos a las teorías ambiciosas y de gran alcance creadas durante los siglos XIX y XX en Europa, especialmente en Francia y posteriormente en los Estados Unidos, pero siempre con raíces europeas. La obra de estos teóricos se analiza por dos razones: 1. En todos los casos éstas fueron de suma importancia en su tiempo y jugaron un papel central en el desarrollo de la sociología en general, y 2, porque todavía siguen siendo leídas por los sociólogos contemporáneos. Para ser tomadas en cuenta en este compendio, las teorías deben de tener ciertos criterios: 1. Tener un amplio campo de aplicación: 2. Tratar las cuestiones sociales más importantes y 3. Haber superado la prueba del tiempo. Estudiaremos las grandes ideas en la historia de la sociología, ideas que tratan de las cuestiones más importantes y que han tenido repercusión.
RECURSOS ADICIONALES DE ESTUDIO
DA CLICK EN: TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
DA CLICK EN: PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
1. TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
2. PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ACTIVIDAD: HACER MAPAS CONCEPTUALES
TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
Por teoría social clásica nos referimos a las teorías ambiciosas y de gran alcance creadas durante los siglos XIX y XX en Europa, especialmente en Francia y posteriormente en los Estados Unidos, pero siempre con raíces europeas. La obra de estos teóricos se analiza por dos razones: 1. En todos los casos éstas fueron de suma importancia en su tiempo y jugaron un papel central en el desarrollo de la sociología en general, y 2, porque todavía siguen siendo leídas por los sociólogos contemporáneos. Para ser tomadas en cuenta en este compendio, las teorías deben de tener ciertos criterios: 1. Tener un amplio campo de aplicación: 2. Tratar las cuestiones sociales más importantes y 3. Haber superado la prueba del tiempo. Estudiaremos las grandes ideas en la historia de la sociología, ideas que tratan de las cuestiones más importantes y que han tenido repercusión.
RECURSOS ADICIONALES DE ESTUDIO
DA CLICK EN: TEORÍA SOCIAL CLÁSICA
DA CLICK EN: PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
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